Informamos sobre la II edición de este curso online que comienza el 1 de febrero de 2024.

Se organiza dentro de la Cátedra Juan Monnet de Patrimonio Marítimo Europeo que la Unión Europea nos concedió en agosto de 2022.

Profesorado: Dra. Celia Chaín, Dra. Lorena Martínez Solís y Dr. Alberto Hoces.

Aprovechamos que este blog llega mucho más lejos que otro tipo de publicidad para avisar a l@s interesad@s que la matrícula se ha abierto ya, y que permanecerá abierta hasta el 25 de enero. La matrícula se debe hacer a través de la aplicación Casiopea. Hay que entrar en la pestaña llamada Estudiantes.

La 2ª edición del curso de Patrimonio Marítimo Europeo se ha tenido que adaptar a la nueva reglamentación tanto a la nacional (Real Decreto 822/2021) como a la de la propia UMU. Según esto se van a mantener todos los contenidos y métodos de la 1ª edición, pero el título a obtener cambia por el de «Certificado de Aprovechamiento sobre Patrimonio Marítimo Europeo«.

Justificación

Entre los objetivos claves del Tratado de la Unión Europea figuran el respeto de «la riqueza de su diversidad cultural y lingüística» y velar «por la conservación y el desarrollo del patrimonio cultural europeo». También se mantiene que se debe contribuir al florecimiento de las culturas de todos los Estados miembros, en el marco del respeto de su diversidad nacional y regional, poniendo de relieve el patrimonio cultural común.

El Patrimonio Cultural Marítimo, una nivel más específico, lo forman las evidencias de la estrecha relación de las actividades humanas que hacen uso del mar, los ríos y los grandes lagos, con un fin económico y social, y también la fauna, las costas y los puertos. El concepto de Patrimonio Marítimo Europeo no es muy conocido, sus componentes están muy dispersos y una parte importante sigue sin identificar. Además, son una muestra indiscutible del pasado común, por lo que su puesta al día, conocimiento y uso para fines académicos y de difusión son fundamentales para profundizar en nuestra identidad.

Dentro de este amplio concepto profundizaremos en el Patrimonio Digital, nuevo paradigma que permite, a través del desarrollo de herramientas de dicho entorno, conocer y difundir el patrimonio documental, bibliográfico, museográfico y arquitectónico, entre otros.

Contenidos

Teóricos

• Módulo 1. Cómo conocer el Patrimonio Marítimo Europeo. 1 crédito.
• Módulo 2. Gestión del Patrimonio Marítimo Europeo. 1 créd.
• Módulo 3. Europeana. El repositorio digital de Patrimonio Cultural Europeo. 1 créd.
• Módulo 4. Herramientas para localizar el Patrimonio Marítimo Europeo. 3 créd.
• Módulo 5. Sistemas de difusión del Patrimonio Marítimo Europeo. 3 créd.
• Módulo 6. La identidad marítima europea a través de su patrimonio. 1 créd.

A estos contenidos teóricos se deben sumar las prácticas, estrechamente vinculadas con el programa impartido, que proporcionarán un amplio conocimiento de las fuentes y recursos disponibles, tanto las físicas como las virtuales.

Igualmente se impartirán varios seminarios de corta duración sobre temas específicos, que serán impartidos por expertos como los dres. Juan José Sánchez Baena y José Miguel Manaute.

El horario será el martes por la mañana de 10 a 12 horas y el resto de días de 16 a 18 horas. Se hará uso de la plataforma Zoom para la docencia. Se combinan clases teóricas con prácticas monitorizadas.

La Dra. Chaín se encarga de la docencia de los módulos 1, 2, 3, 4 y 5. La Dra. Martínez Solís de las prácticas y el Dr. Hoces del módulo 6.

Precio

Precio para estudiantes de la Universidad de Murcia y titulados de la Universidad de Murcia: 250 euros.

Para el resto de titulados y estudiantes: 300 euros.

Opiniones de participantes de la 1ª edición

Comentarios de participantes del año anterior

• El curso ha cumplido mis expectativas. El profesorado entendido en la materia, claridad en las explicaciones y muy bien organizado con el temario, prácticas, recursos…
• Elegí el curso por la materia, y la verdad es que el curso ha superado mis máximas expectativas y creo que las de todos los participantes. De hecho, me quedo con las ganas de que no se tuviese fin, aunque entiendo que lo bueno también tiene que acabarse.
• Interacción enriquecedora con profesorado y alumnos.
• La enorme cantidad de fuentes de información mencionadas y usadas, la cercanía y rápida respuesta del profesorado, la cantidad y calidad de los contenidos. La puesta en práctica en la realidad de lo impartido sobre recursos digitales.
• Para mí hay un antes y un después de este curso.
• Todo lo aprendido, el ambiente y la intención de seguir en contacto.